目标知道当代国际社会主要由主权国家和国际组织构成。了解主权国家的构成要素及其权利和义务。懂得国际组织的内容和作用。关注国际社会的发展，树立做负责任大国的心态。

　　特色教案一、主权国家的地位和国际组织的作用在我们的国际大家庭里，有很多家庭成员。这些成员主要有两大类型，第一类是主权国家，目前世界上共有194个主权国家，这是国际社会最基本的成员。第二类是国际组织，整个世界形成了以联合国为中心的国际组织网络。1、主权国家主权国家是国际社会的基本成员，是国际关系的主要参加者。主权国家的构成要素包括人口、领土、政权和主权。主权即一个国家处理其国内事务和国际事务的统一而 不可分割的最高权力。主权是国家的生命和灵魂。主权包含两方面的特性：对内表现是国家最高权力的至高无上性；对外表现是国家最高权力的独立性。2、主权国家的权利和义务主权国家的权利包括独立权、平等权、自卫权、管辖权。这些权利都是一个 国家主权的体现。独立权。主权国家拥有按照自己的意志处理内政和外交事务而不受他国控制和干 涉的权利。独立权表现在如一国可以自由修改宪法、变更政体、确定经济体制、缔结条约、进行自卫战争等。平等权。平等权指国家不论大小、强弱，也不论政治、经济、 意识形态和社会制度有何差异，在国际法上的地位一律平等的权利。平等权表现在每一个国家在国际会议上的法律地位平等，任何国家都不得以任何方式强迫他国接受自己的意志，在外交文件上有使用本国文字的权利等。自卫权。保卫自己的生存和独立的权利。自卫权表现在国家有权使用自己一切力量，进行国防建设，以防外来的侵犯。当国家实际已受到外国的武力攻击时，有权进行自卫。管辖权。管辖权是主权国家对其领域内的一切人和物具有管辖的权利 。管辖权的范围也包括居住国外的侨民和驻外的使馆。3、国际组织国际组织并非随着国家的产生而立即出现的。在当代国际社会中，一些国家、地区或民间 团体，出于各种特定目的，通过签定条约或者协议的方式，建立了有一定规章制度的团体，这就是国际组织。据统计共有2万多个。国际组织依据不同的标准，可分为不同类型。如世界性的和区域性的国际组织，政府间的和非政府间的国际组织，综合性的和专业性的国际组织，政治性的、经济性的和文化性的组织。请学生按照上述标准区分欧盟、世界银行、国际奥委会、欧佩克等分别属于哪种类型的国际组织。国际组织 的作用是复杂的，对各个组织的作用是要进行具体、辩证、历史的分析。许多政府间的国际组织是促进国家之间政治、经济、文化、科学技术的交流与合作；协调国际政治、经济关系；调节国际争端，缓解国家间的矛盾，维护世界和平。二、活跃在联合国舞台上的中国1、联合国的宗旨、原则、作用联合国是当今代表性最广、影响力最强、规模最大的世界性国际组织。联合国从51个创始国发展到现在，已有191个会员国。联合国大会是由全体会员国组成的审议机构。安全理事会由中、法、俄、英、美5个常任理事国和10个非常任理事国组成，是惟一有权采取行动维护国际和平与安全的机构。安理会5个常任理事国享有否决权。所谓的否决权指的是，联合国非程序性事项的决议需要安理会15个成员国中9个理事国的赞成票，任何一个常任理事国的反对（即否决票）都会使该议案无 法通过。但弃权不被视作是否决。经济及社会理事会负责联合国的经济和社会方面的活动。托管理事会负责二战结束时尚未独立的领土或割自敌国的领土，促进托管领土向自治或独立的方向发展。国际法院是联合国为了解决国际争端而设立的司法机构，设在荷兰海牙。秘书处是联合国的行政秘书事务机构。联合国的宗旨。联合国安理会通过主席声明，呼吁伊朗恢复暂停所有与铀浓缩有关的活动。并要求国际原子能机构在 解决伊朗核问题上发挥积极作用。为什么要求国际原子能机构在解决伊朗核问题上发挥积极作用？第一，维护国际和平与安全；第二，发展国际间以尊重人民平等权利及自治原则的友好关系；第三，促进国际合作，以解决国际间属于经济、社会、文化及人类福利性质的国际问题；第四，作为协调各国活动的中心。简言之，就是维护国际和平与安全，促进国际合作与发展。联合国的作用。联合国在其发展历程中，走过了曲折的道路。联合国成立初期欧亚体育，在美国的操纵下曾经做过一些违反和各国人民意愿的不光彩的事情。后来由于美苏争吵不休，在安理会频繁使用否决权而使一些重大国际问题无法解决。自20世纪60年代以来，大批新独立的国家先后加入联合国，使联合国的地位和作用发生了变化。联合国在维护世界和平与安全，促进经济、社会发展，以及实行人道主义援助方面发挥着积极作用。如印度洋海啸发生后，联合国、欧盟、国际红十字会等国际组织纷纷向东南亚和南亚受灾国家提供各种形式的援助。2、中国与联合国的关系中国是联合国的创始国和安理会常任理事国。中国支持按联合国精神所进行的各项工作，支持联合国改革，极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动，积极参加全球性问题的解决。中国是一个负责任的大国，在国际舞台上正发挥着越来越重要的作用 。中国也将以自己的强大对国际社会作出更大的贡献。）来源:第一范文网]【作业】分析说明：中国与联合国的关系如何?

　　XX年5月1日，我国第一个省级民族自治地方----内蒙古自治区成立60周年。61年来，内蒙古自治区在党的领导下，贯彻处理民族关系的基本原则，为民族区域自治制度的创建、发展和完善进行了一系列可贵的尝试，取得了不少宝贵经验，打下了牢固的基础，赢得了民族团结、社会稳定、经济发展、文化繁荣的喜人局面。

　　不能认为“人权高于主权”。主权与人权是相辅相成，不可分割的，国家主权是一国人民充分享有人权的前提和保障，没有主权就无所谓人权，主权高于人权。借人权干涉别国内政，是霸权主义和强权政治的行径。

　　联合国、欧洲联盟、国际奥林匹克委员会、国际学生联合会、东南亚国家联盟、非洲联盟、世界贸易组织分别属于哪种类型的国际组织

　　欧亚体育

　　XX年5月14日,第六十届世界卫生大会深夜开议巴拉圭、甘比亚等少数国家提出的以“中国台湾”名义申请为世界卫生组织会员，这一议案在总务委员会遭到“没有共识”为由封杀出局；大会表决是否纳入中国台湾，结果148票反对、2票弃权、17票赞成。中国台湾第十一次叩关失败。据此回答1-3题

　　a.中国是安理会常任理事国 b.中国台湾是中国领土不可分割的一部分，不具有主权性质

　　XX年6月6日国际社会，八国集团首脑峰会在德国北部小镇海利根达姆召开。八国集团领导人还同发展中国家领导人举行对话会议。中国国家应邀出席了此次会议。据此回答

　　5.指出，中国愿同非洲加强磋商和协调，维护联合国权威，推动安理会改革，增加发展中国家在安理会中的代表性。之所以要维护联合国的权威，是因为（ ）

　　c.世界能否和平相处，取决于联合国，因为联合国对各成员国具有强制性的作用

　　﹡6、近一时期，当局不断采取挑衅行动，推动“入联公投”分裂活动，遭到两岸同胞和国际社会的强烈反对与严厉谴责。XX年9月21日，第62届联合国大会通过总务委员会报告；决定拒绝将少数国家提出的所谓“中国台湾加入联合国”问题列入联大议程。分裂活动再次以失败告终。

　　运用主权国家和国际组织的相关知识，分析说明“中国台湾加入联合国”的图谋是注定要失败的。

　　（2）民族区域自治制度是我国的一项基本的民族政策，也是我国的一项重要的政治制度。它适合我国国情，是由我国的历史特点和现实情况决定的。统一的多民族国家历史传统，“大杂居，小聚居”，的民族分布特点，以及各民族在长期斗争中形成的相互依存的民族关系，使我国的民族区域自治具有坚实的社会和政治基础。

　　实行民族区域自治制度有利于维护国家统一和安全；有利于保障少数民族人民当家作主的权利；有利于发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系；有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。

　　1.（1）①主权是构成国家的最重要因素，是国家的生命和灵魂。主权国家对其领域内的一切人和物具有管辖权。中国台湾是中国的一部分，我国政府有权对其进行管辖。图谋“加入联合国”是挑战国家主权、分裂国家的行为，是不得人心的。

　　②联合国是由主权国家构成的、政府间的国际组织。中国台湾不是一个主权国家，没有资格以任何名义加入由主权国家组成的联合国。图谋“加入联合国”是对联合国宗旨和原剜的公然挑战，是注定要失败的。

　　欧亚体育

　　科目思想政治题目第二课第一框社会公共生活要有共同的准则p19（章、节、页）教学目的和要求①记住法律准则的特点。②掌握无规矩不成方圆的寓意，即做任何事情要有规矩，懂规矩，守规矩，并用以指导自己的日常行为。...

　　教学目标认知目标 使学生弄清以下概念；公共安全、社会管理秩序。初步掌握以下知识：法律规范作用的表现，法律规范和协调人际关系，我国法律在维护社会公共秩序方面的作用，扰乱社会公共秩序的危害。...

　　三、课标要求：了解我国建立社会主义市场经济体制的过程，认识其对我国社会主义现代化建设的意义。教学目标（1）知识与能力： ①了解南方谈话及其重要作用，认识理论是中国特色社会主义建设的指导思想。...

　　示例1.导入的过程提问：十年“”给中国带来了哪些损失？设想一下当时人民最大的希望是什么？教师小结（1949年中华人民共和国成立后，经过三年恢复和三年改造，开始进入全面建设社会主义新时期，中国也开始在实践中探索建...

　　第12课 新潮冲击下的社会生活【课程标准】了解近代以来人们物质生活和社会习俗变化的史实，探讨影响其变化的因素。以我国过近代报刊、电影的逐渐普及为例，说明大众传播媒体的发展给人们生活方式带来的巨大变化。...

　　一、教法建议 【抛砖引玉】 在本课教学中，有很多知识点比较抽象，理论性强。为了使学生便于记忆和理解，教师可以多设计一些形象化的图表进行讲解。...

　　第10课 一、教学目标与分析依据课程标准和教科书，确定本课的教学目标如下：1.知识与技能目标（1）了解改革开放后提出的“四项基本原则”；十二大上提出建设有中国特色的社会主义理论；十三大提出党在社会主义...

　　高一政治教学案2---21第八课：国际社会的主要成员：主权国家和国际组织温故知新：XX年5月1日，我国第一个省级民族自治地方----内蒙古自治区成立60周年。...

　　教学目标：1、知识目标：识记社会保障制度的含义、内容和作用，理解建立社会保障制度的基本原则和重要意义。2、能力目标：通过本框知识的学习，提高阅读理解、综合分析和认识问题以及理论联系实际的能力。...

　　第三框题 等级森严的殿堂——封建社会[教材分析] 讲述继奴隶社会之后的封建社会的生产和社会制度的特点， 也包括两个层次的内容：第一层次,讲封建社会的进步性及剥削关系。 首先指出,封建社会的生产以农业为主,农民是生产者。...

　　第二框 第一个阶级社会—奴隶社会[教材分析]本框 讲人类第一个阶级社会的产生和社会制度的特点。 包括三个层次的内容。第一个层次,指出阶级统治的出现。...

　　第6课 探索社会主义的道路 学案 一.课前导学（一）认清目标 明确要求学习目标重点：八大确定的主要任务和社会主义建设的巨大成就难点：探索建设社会主义道路出现严重失误的原因（二）自主学习 充分准备 （预习时顺带把这些题给做了，...

　　欧亚体育

　　活动目标：1、理解儿歌的内容。2、鼓励幼儿用儿歌表达自己的成长。3、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。4、幼儿可以用完整的普通话进行交流。...

　　《矛盾就是对立统一》的教学设计及说明政史地组 盛金贤一、 教材分析：1、【本课的地位和作用】：《矛盾就是对立统一》是高二哲学常识第三课第一节的第一框，是唯物辨证法中的很重要的一框，是从对立统一以及二者的关系阐述对立统一规律的...

　　第一框、一个中心，两个基本点教学重点：一个中心，两个基本点的具体内容教学难点：基本路线制定的依据是什么？教学建议：1、列举法：（1）请列举我国坚持以经济建设为中心所取得的重大成就。...